Remo West-Twente

De opleiding Duurzame installaties leert je breder kijken en denken

Wij hadden een interview met TIZ Klimaat- en koudetechniek. Dit keer met een oud leerling van REMO, Albert. Heel leuk om te horen hoe het met hem gaat en wat hij na zijn opleiding bij REMO gedaan heeft.

TIZ klimaat & koudetechniek is voornamelijk werkzaam in de klimaattechniek. Maar wat is klimaattechniek? ‘’Wij verzorgen bij kantoorpanden en grote hallen het klimaat. Dit kan je zien als een totaaloplossing voor koelen, verwarmen en ventileren. Wij zorgen voor frisse lucht, wat gekoeld en verwarmd wordt. Vaak leveren partijen een stukje en wij kunnen het hele plaatje leveren.’’

Albert werkt op de afdeling service en hij is ervoor verantwoordelijk dat de service draait. De helft van zijn tijd werkt hij op kantoor en de andere helft gaat hij zelf ook nog de weg op met zijn bus. Bij REMO heeft hij de opleiding eerste monteur elektrotechnische installaties woning en utiliteit gevolgd (niveau 2 en 3). ‘’Tijdens mijn opleiding zat ik meer in de woningbouw en kwam ik erachter dat ik meer uitdaging in de utiliteit zag. Toen kreeg ik de kans om naar TIZ te gaan en dat heb ik gedaan. En koeltechniek is wel heel wat anders. Maar alles wordt elektrotechnisch aangestuurd. Daar had ik met mijn elektrotechnische achtergrond wel een voordeel mee. Ik ben de service gaan doen, omdat je daar heel veel van leert en je jezelf breed ontwikkeld.’’

In dit blog:

Een leven lang ontwikkelen

Het is wel duidelijk dat je niet graag stilzit en altijd kijkt hoe je jezelf kan blijven ontwikkelen. ‘’Ja, ik wil altijd door. Door mijn werk ik de service merkte ik dat ik een stukje koeltechniek miste en besloot om een opleiding in koeltechniek (niveau 2 en 3) te volgen. Toen ben ik ook voor de koeltechniek de service ingegaan. Storingen opzoeken en oplossen. Je wordt wel in het diepe gegooid. Maar daar leer je zoveel van. Je leert door het te doen. Als je er niet uitkomt, dan bel je met je collega’s. Daar groei je in en ook in de service.’’

‘’Door mijn werk ik de service merkte ik dat ik een stukje koeltechniek miste en besloot om een opleiding in koeltechniek te gaan volgen’’

‘’Ik had voor mijzelf het doel dat ik een mbo niveau 4 opleiding wou behalen. Ik ben de opleiding koeltechnisch ontwerpen gaan doen en dat was wel pittig. Je hebt geen praktijk meer, alleen maar theorie. Je leert installaties ontwerpen en doet nog meer kennis op. Dit helpt je in je werk enorm. Als ik bij een storing kom bekijk ik de theoretische kant en daardoor snap ik ook waarom sommige oplossingen niet werken.’’

In de techniek geldt de term ‘een leven lang ontwikkelen’ en Albert is zeker een voorbeeld. Op dit moment is hij zich aan het verdiepen om de opleiding bedrijfskunde te gaan volgen. Het is wel duidelijk dat er na je eerste opleiding nog vele mogelijkheden zijn om jezelf te ontwikkelen. ‘’Ontwikkelingen in de techniek gaan hard en je moet jezelf blijven ontwikkelen om bij te blijven.’’

‘’Bij TIZ gaan wij heel erg met de tijd mee’’

Duurzame technieken

‘’Bij TIZ gaan wij heel erg met de tijd mee. We weten allemaal dat grote kantoren van het gas af moeten. Onze installaties zijn installaties waardoor je van het gas af kan. Het is een soort warmtepomp maar dan voor hele grote kantoren waar je elke ruimte apart regelen. Je hebt een kantoorpand waar in de ochtend aan de ene kant de zon op staat en de andere de schaduwkant. Dan verschilt de temperatuur enorm met elkaar. Wij maken systemen waar we de warmte aan de zonkant weghalen en aan de schaduwkant inbrengen. Dit zijn slimme technieken waar wij mee werken.’’

‘’Ontwikkelingen in de techniek gaan hard en je moet jezelf blijven ontwikkelen om bij te blijven’’

‘’Wij staan bekend om ons maatwerk. Onlangs hadden we een project in een kasteel. Hier heb je met veel regels van doen, je mag nog geen gat boren. Dan moet je zoeken naar andere oplossingen en gaan leidingen door schachten, worden dingen weg gewerkt in de openhaard. Machines moet je op zolder bouwen. Daardoor moet je ze eerst helemaal uit elkaar halen en vervolgens weer opbouwen. Dat zijn hele leuke uitdagingen en daarvoor weten ze ons wel te vinden.’’

Duurzame installaties is een brede opleiding

Je leert breder kijken en niet te denken in één straatje

De combinatie van installatietechniek, elektrotechniek en ICT

Je leert zowel waterzijdig als luchtzijdig

Ik wou dat deze opleiding er al was in mijn tijd

De opleiding duurzame installaties

Eén van de leerlingen van REMO die bij TIZ werkt is Thomas en hij volgt de nieuwe opleiding duurzame installaties. Albert zegt lachend; ‘’ik wou dat deze opleiding er al was in mijn tijd.’’

‘’Duurzame installaties is een brede opleiding. Je leert niet iets in één straatje. Je hebt het complete plaatje en kan je de lijntjes tussen de verschillende beroepen leggen. Laat ik Thomas als voorbeeld nemen. Je merkt dat hij verder na denkt. We hebben ook geluk met hem, hij is een jongen die je één keer wat uitlegt en het snapt. Maar je merkt dat hij verder nadenkt. Dit komt ook door de opleiding, omdat hij niet alleen elektrotechniek of installatietechniek krijgt. Nee, juist die combinatie en zowel waterzijdig als luchtzijdig. Het is veel breder en je merkt nu al aan hem dat hij verder leert denken dan zijn eigen straatje.’’

‘’Als leerling draai je gewoon mee. In het begin zijn het de simpele werkzaamheden. Je zorgt ervoor dat een bediening aan de muur komt, trekt een leiding, je maakt de leidingen eraan. Soldeer het maar af en als het niet helemaal goed is, dan haal je het er weer af en maak je maar een nieuwe. Steeds iets nieuws proberen, steeds een stap verder. Zo leiden wij onze mensen op.’’

Jullie zoeken de samenwerking met REMO ook op. Jullie hebben o.a. mee geholpen aan het realiseren van de opleiding duurzame installaties en zijn nog steeds nauw betrokken. ‘’We zijn allemaal op zoek naar goede jongens en meiden die met de handen willen werken. De techniek in ons werkveld ontwikkeld zich zo snel en er is een groot te kort aan mensen met de juiste kennis en vaardigheden. Daarbij komt ook dat wij naar een veel bredere monteur op zoek zijn. Iemand die zowel kennis heeft van de installatietechniek als de elektrotechniek en ICT.’’

TIZ is nauw betrokken bij de opleiding Duurzame installaties

‘’Binnenkort gaan wij bij REMO een systeem neerzetten als lesmateriaal. Het is eigenlijk een old-school koelmachine. Een warmtepomp maar dan helemaal uitgekleed. In dit systeem komt de koeltechniek heel goed naar voren. Alles is zichtbaar, je kan alles uit elkaar halen en de componenten zijn heel duidelijk zichtbaar. Een perfect leermiddel. Koude technieken is een vak apart en dat doe je er niet zomaar even bij. Hiervoor moet je echt een opleiding volgen. Je merkt nu in het werkveld dat die kennis echt mist.’’

Een tip voor de leerlingen

Heb je nog een tip voor leerlingen die nu voor de keus staan voor hun vervolgopleiding? ‘’ Het is moeilijk als je 16 jaar bent en een beroepskeuze moet doen. Je bent 16 en hebt nog een heel leven voor je. Oriënteer je in heel veel dingen. Zodat je gaat ontdekken wat je leuk vindt en waar je je eventueel in wilt specialiseren. Want daar heb je nog alle tijd voor. Maar doe vooral iets wat je zelf leuk vindt.’’

Ter Harmsel Sanitair en Installatietechniek, wij spraken met Erik ter Harmsel, eigenaar van het bedrijf. Het bedrijf is in 1967 gestart door Erik zijn opa en vader, een echt familiebedrijf. Ze zijn een totaalinstallateur, wat betekent dat ze betrokken zijn bij het gehele proces. Meer hierover lees je in onze blog.

Een familiebedrijf heeft vaak specifieke eigenschappen zoals betrokkenheid en dat zie je ook terug bij ter Harmsel. ‘’Wij hebben lange dienstverbanden, sommige collega’s werken hier al meer dan 20 jaar. Het is een hechte en betrokken club. Normaal gesproken organiseren wij een aantal keer per jaar gave activiteiten, maar jammer genoeg zit dat er nu niet in. We missen de vrijdagmiddagborrel wel, maar de saamhorigheid leeft. Ook buiten het werk om zie je die betrokkenheid terug en dat vind ik belangrijk en mooi om te zien.”

”We zijn een totaalinstallateur, wat betekent dat wij van het begin tot het eind betrokken zijn bij het project. Dit is geweldig, want je ziet echt het resultaat van je werk. We werken aan nieuwbouw en bestaande woningen. Elk project is anders en je hebt veel variatie in het werk. Bij bestaande woningen gaat het vaak om renovaties, bijvoorbeeld badkamer- of keukenverbouwingen.”

‘’We zijn een totaalinstallateur, wat betekent dat wij van het begin tot het eind betrokken zijn bij het project. Dit is geweldig, want je ziet echt het resultaat van je werk.”

In dit blog:

De werkzaamheden van REMO-leerlingen

”Als we naar de leerlingen van REMO kijken, welke werkzaamheden verrichten zij bij jullie? ‘’Wij hebben enerzijds projecten en anderzijds particulieren. De werkzaamheden zijn afhankelijk waar je naartoe gaat. Als je bij projecten werkt dan ga je veelal mee naar nieuwbouwwoningen. Van begin tot het eind verzorg je het installatiewerk. We beginnen met het leggen van de riolering. Vervolgens wordt de woning erop gezet. Dan komen we terug voor het elektra, sanitair, verwarming, ventilatie en warmtepomp. Als alles geïnstalleerd is loop je alles na of het werkt.

Nieuwbouwprojecten zijn heel gestructureerd, maar bij particulieren daarentegen gaat het vaak om kleinere en complexere klussen. Dit vraag om flexibiliteit. Het kan zijn dat je elke dag een ander project hebt. Bij particulieren heb je ook direct contact met de klant en daarom is het belangrijk dat je communicatief vaardig bent. Je moet netjes kunnen overleggen met de klant.”

‘Nieuwbouwprojecten zijn heel gestructureerd, maar bij particulieren daarentegen gaat het vaak om kleinere en complexere klussen.”

”Je ziet dat het type persoon wel iets verschilt. Als je jong bent moet je nog ontdekken wat jou ligt en wat je leuk vindt. Daarom is het goed om beide richtingen te proberen. Die ruimte geven wij ook. Ik vind het belangrijk dat je op je plek zit en iets doet wat je leuk vindt.”

Opleiden van medewerkers

We zijn allemaal op zoek naar de jongens en meiden die thuis ook aan het ‘knooien’ zijn en het in de vingers hebben. Maar ik vind het ontzettend mooi dat de mensen waar je het niet van verwacht, je echt kunnen verbazen. Iedereen kan het vak leren, als je maar wil. Die kans geven wij mensen graag. Ruim 1,5 jaar geleden is bij ons een collega gestart die voorheen bakker was. Als je bakker bent dan leef je eigenlijk een ander ritme. Dat begon hem tegen te staan, s’ nachts werken, lange dagen en weekenden. Hij is bij ons gestart met een omscholingstraject. Het gaat hem goed af, hij vindt het leuk en is blij met meer structuur en op tijd thuis zijn. Hij is nog niet klaar, maar hij heeft al besloten om straks nog verder door te leren. Dit zijn de mooie voorbeelden. Zoals ik al zei, ik wil iedereen wel een opleiding bieden.

”Ik vind het ontzettend mooi dat de mensen waar je het niet van verwacht, je echt kunnen verbazen.”

Medewerkers van Ter Harmsel bij een koelelement

De toekomst van installatietechniek

De techniek is sowieso een branche waar de veranderingen zich in een rap tempo opvolgen. Voor de installatiebranche is dit niet anders. Wat merken jullie daarin? ‘’De installatietechniek speelt een belangrijke rol in de energietransitie. Bij bestaande woningen stijgt de vraag naar verduurzaming. Denk aan vloerverwarming, lage temperatuur verwarming, (hybride) warmtepompen, heat pipes en zonnepanelen.’’

Een duidelijke verandering die ik nu zie en waar we naartoe gaan is de combimonteurs.

‘’Bij nieuwbouw is het all-electric en daarmee bedoel ik warmtepompen met aardwarmte, luchtwarmte en zonnepanelen. Een duidelijke verandering die ik nu zie en waar we naartoe gaan is de combimonteurs. Dat je als monteur zowel van installatietechniek als elektrotechniek kennis hebt. Tegenwoordig raken alle technieken elkaar. Verder speelt IT en computers een grote rol. Bij ons gaat alles digitaal en werken wij op locatie ook met tablets. De tekening lees je digitaal, maar je moet ook daadwerkelijk snappen hoe het digitaal werkt. Als jij iets voor domotica moet programmeren, dan komt er meer bij kijken. Dat is waar we in de toekomst veel meer naartoe gaan.’’

‘’Hier houden wij ons als bedrijf ook echt mee bezig. Niet alleen de wijziging in werkzaamheden, maar ook de kennis die daarvoor nodig is. Kijken welke opleidingen sluiten aan en waar steken wij op in. Elk jaar komt er wel weer wat bij en dat moet je goed in de gaten houden om bij te blijven.’’

Het mooie aan het vak installatietechniek

‘’Ik vind het mooie van de installatietechniek dat je van niets iets maakt. Je bent van begin tot eind betrokken bij het proces. Vanaf de tekening lever jij alles op zoals het hoort. Je hebt een woning waar niets is en jij levert het op met warmte en stromend water. Het is heel gaaf dat je het eindresultaat ook ziet en dat je trots bent op je werk. Daarna als je alles hebt opgeleverd, dan beheer je de service en onderhoud nog. Het werk is heel divers en breed.’’

”Je hebt een woning waar niets is en jij levert het op met warmte en stromend water.”

‘’Het vak installatietechniek is ook zoveel meer. Alle nieuwe technieken waar ik het net al over had, de rol die wij spelen binnen de energietransitie, maar ook de vele doorgroeimogelijkheden. Hierin kan je ook doorgroeien naar tekenaar, werkvoorbereider of projectleider. En niet geheel onbelangrijk, de salarissen zijn top. Je kan goed verdienen in de installatietechniek.’’

‘’Het vak installatietechniek is ook zoveel meer.”

Tip voor (toekomstige) leerlingen

‘’Wees leergierig en pak uit jezelf werkzaamheden aan. Ook al begeef je je op onbekend terrein, pak het aan. Als je het niet weet, stel vragen en vraag door. Waar ben je mee bezig? Waarom doe je dat zo? Etc.’’

‘’Wees op tijd. Daarin zien wij dat REMO ook een belangrijk deel oppakt. REMO leert dit verantwoordelijkheidsgevoel bij de jongens en meiden. Je bent nu aan het werk en dat is anders dan de middelbare school. Ik ben blij dat REMO dit de leerlingen bijbrengt.’’

‘’Verder wil ik graag zeggen dat je fouten mag maken. Fouten maken is niet erg als je er maar van leert. Probeer het gewoon en gaat het mis, dan weet je ook hoe het niet moet.’’

Jezelf blijven ontwikkelen in de techniek

Wij spraken met twee oud-leerlingen van REMO, Dylan en Thijs, beide werkzaam bij SafanDarley. Dylan werkt nu ruim 6 jaar bij SafanDarley en Thijs ruim 3 jaar. Thijs vertelt over SafanDarley, ‘’SafanDarley maakt machines voor de plaatbewerkende industrie. Denk hierbij aan knipmachines en kantbanken, de naam zegt het al, maar hiermee kan je metalen platen knippen en buigen. De kantbanken bouwen wij van 35 ton tot 300 ton. Bij ons in Lochem zijn alle kantbanken elektrisch aangedreven met een riem. In Eijsden, onze tweede locatie, maken we hybride en hydraulisch aangedreven kantbanken. Engineering en R&D hebben wij in huis en alles wordt intern opgebouwd, dus van niets bouwen wij de hele machine op.’’

In dit blog:

Een leven lang ontwikkelen

Zowel Dylan als Thijs zijn mooie voorbeelden dat je alle kanten op kan in de techniek en je jezelf altijd kan blijven ontwikkelen in de techniek. Dylan is gestart bij REMO met de opleiding allround constructiewerker, daarna is hij de niveau 4 opleiding plaattechnologie gaan doen en nu zit hij op het HBO voor een werktuigbouwkunde opleiding. Hiermee hoopt Dylan werkzaam te worden voor productsupport. ‘’Klanten komen met een specifieke vraag of iets mogelijk is en ik ben dan verantwoordelijk om dit uit te zoeken. Bijvoorbeeld of het product gekant of gebogen kan worden op onze machines. Hoe dit zo efficiënt mogelijk kan en welke aanpassingen eventueel nodig zijn. Je bent dan de technische ondersteuning van de verkopers.’’

“Bij elk niveau word je zelfstandiger en ga je meer de diepte in wat betreft de techniek.”

Thijs is bij REMO gestart met mechatronica niveau 2, vervolgens heeft hij zijn niveau 3 afgerond en recentelijk heeft hij de opleiding Technicus mechatroncia systemen niveau 4 afgerond. Een mooie prestatie en leerlijn heeft hij doorgelopen. Jezelf ontwikkelen wordt binnen SafanDarley gestimuleerd volgens Thijs. ‘’Ik kreeg de mogelijkheid en zag het zelf zitten. Een extra papiertje is altijd goed, maar je doet het voor het stuk extra kennis wat je meeneemt. Bij elk niveau word je zelfstandiger en ga je meer de diepte in wat betreft de techniek. Op niveau 3 kreeg ik dezelfde vakken als op niveau 4, bijvoorbeeld hydrauliek en elektrotechnisch schakelen, maar op niveau 4 ga je er nog dieper op in. Je leert wat diodes zijn en wat het doet, hoe je daarbij berekeningen maakt. Super interessant als je mij vraagt. Jezelf blijven ontwikkelen wordt ook echt gestimuleerd. Ik twijfelde eerst over of ik niveau 4 wilde gaan doen, want ik wist niet zeker of het zou lukken. Toen heeft mijn leidinggevende mij wel over de streep getrokken en aangemoedigd om het te gaan doen.’’ Waar Thijs met een grote glimlach aan toevoegt, ‘’daar heb ik geen moment spijt van gehad!’’

REMO leerling Dylan die aan het werk is.

REMO als opleider

Beide kijken heel positief terug op hun tijd bij REMO. Dylan, ‘’wanneer je start met de opleiding ben je de eerste vier weken intern. Dan wordt er gekeken wat je kan en bij welk bedrijf je past en dat vond ik wel fijn. Bij SafanDarley gaat het om fijner werk en is nauwkeurigheid belangrijk. Want als er fouten worden gemaakt, dan komt een heel proces stil te liggen. Dit fijnere en nauwkeurige werk past wel goed bij mij.’’ Thijs voeg eraan toe, ‘’de docenten bij REMO zijn goed, ze kennen het vak en weten waar ze het over hebben. Ze laten je ook vrij, want je volgt de opleiding voor jezelf en daarmee ben je verantwoordelijk voor je eigen voortgang. Eigen verantwoordelijkheid word je goed bijgebracht en dat vind ik alleen maar goed.’

“De docenten bij REMO zijn goed, ze kennen het vak en weten waar ze het over hebben.”

Het mooie aan het vak

Metaalbewerken

Beide zijn het er unaniem over eens, de afwisseling en variatie in het werk spreekt ze erg aan. Dylan, ‘’je wordt gelijk aan het werk gezet, toen ik in de lasserij werd geplaatst startte ik met wat oefenstukjes, ga maar lassen zeiden ze. Dan kijken ze wat je kan en vervolgens doe je steeds meer. Je bereid je werkzaamheden steeds verder uit. Daarna leerde ik beetje bij beetje tekening lezen en van tekening lezen ben ik naar tekenen gegaan. Doordat ik ook kan tekenen zit ik de ene dag in de lasserij en de andere dag op kantoor. Dan sta ik bij de laser, daarna bij de kantbank en vervolgens weer bij het lasapparaat. Zo word je heel breed opgeleid en deze variatie in het werk spreekt mij aan.’’

“Je wordt heel breed opgeleid en de variatie spreekt mij enorm aan.”

Mechatronica

Thijs ervaart ook veel afwisseling in zijn werk. ‘’Wanneer er een storing is, of iets is verkeerd gemonteerd, dan moet je het op zoeken, aanpassen en oplossen. Er zit heel veel uitdaging in het werk. In de mechatronica zit ook heel veel variatie als je alleen al kijkt naar de verschillende branches waarin je kunt gaan werken. Ik vind de machinebouw leuk, maar je kunt ook onderhoudsmonteur worden bij een fabriek die een lijn heeft waar voedsel overheen gaat. Daarnaast varieert het soort techniek. Je kan kiezen voor een bedrijf dat veel met elektronica bezig is of juist met pneumatiek of hydrauliek. Wat je leuk vindt kan je ook gaan doen.’’

“Mechatronica heeft alles te bieden, je gaat eerst de breedte in om vervolgens een keus te maken en je meer te specialiseren.”

Wat is voor jou de reden geweest om voor mechatronica te kiezen? ‘’Ik vond het zelf moeilijk om een specifieke keuze te maken in de techniek. Ik wist wel dat ik meer de kant van elektrotechniek en metaal op wou. Als je dan naar mechatronica kijkt, dan heeft dat vak alles te bieden. Daarom heb ik voor mechatronica gekozen. Je gaat eerst de breedte in en vervolgens maak je een keuze waarin je je gaat specialiseren. Nu heb ik ervoor gekozen om meer de robotica in te gaan. Er zijn voldoende mogelijkheden om je verder te ontwikkelen.’’

REMO leerling Thijs aan het werk

Robotica

Thijs vertelt over zijn eindproject, ‘’mijn proeve van bekwaamheid heb ik samen met engineering een omkeerstation bedacht voor de robot. Er was namelijk een probleem in het proces wat versnelt kon worden. De ervaring die ik bij REMO had opgedaan van robotica en het werken met de robots bij REMO kon ik in mijn project goed toepassen. Hierdoor werd bij SafanDarley wel opgemerkt dat ik er kennis van had en het snel oppikte. Ze wilden mij dan ook graag bij de robots hebben. Voor nu is het belangrijk dat ik vlieguren ga maken met de robots zodat ik alles goed onder de knie krijg. Het mooie vind ik dat er met mijn project ook echt wat wordt gedaan en dat ze willen weten wat ik vind.’’

“De ervaring die ik bij REMO heb opgedaan van robotica en het werken met de robots bij REMO kon ik in mijn project goed toepassen.”

Dylan vult aan, ‘’bij SafanDarley krijg je vrijheid in het werk en de mogelijkheid om mee te bepalen over producten. Komt er een concept dan vragen ze aan ons wat beter kan. Wij denken ook mee en dat is heel leerzaam.’’

Een tip voor (toekomstige) leerlingen

Een tip van Dylan, ‘’als je jonger bent en een bedrijf binnenkomt snap ik dat het moeilijk kan zijn om dingen aan te geven. Maar geef aan wat je leuk vindt om te doen en tast het ook af. Het werk is niet alleen maar leuk, er zitten ook mindere dingen bij, maar dat hoort erbij. Als het werk echt eentonig wordt mag je dat ook aangeven. Maar probeer het wel, want zo kom je er ook achter welke werkzaamheden je wel en niet leuk vindt.’’

Een tip van Thijs, ‘’wees leergierig, ik ben zelf wel een aanpakker en als ik wat uitgelegd krijg dan wil ik er meer van weten en ook de stappen daarvoor zetten. De techniek verandert met de dag, dus je moet die nieuwsgierigheid houden. Dat is ook het leuke ervan, je blijft innoveren.’’

“De techniek verandert met de dag, dus blijf leergierig en nieuwsgierig.”

Een mooie lijn in opleiden, Nemaco Bouwmachines onderbouwde kwaliteit!

Nemaco Bouwmachines is al ruim 70 jaar actief in de bouwsector en levert machines en hulpmiddelen voor woningbouw, utiliteitsbouw en de grond-, weg- en waterbouw. Nemaco bundelt dit onder drie afdelingen van Verkoop, Verhuur en Service. Wij spraken met Erik Veneman, gestart als monteur in de binnendienst en nu werkzaam als werkvoorbereider en projectleider.

In dit blog:

Leven lang ontwikkelen

Erik Veneman werkt 17 jaar bij Nemaco bouwmachines. ‘’Ik ben gestart met een niveau 2 opleiding voor montage en onderhoud. Nadat ik de opleiding had afgerond raadde onze hoofd technische dienst, Jos Gescher, mij aan om een bredere opleiding te kiezen en toen heb ik voor mechatroncia gekozen. Uiteindelijk heb ik de opleiding Technicus industriële producten en systemen met succes afgerond.’’

‘’Vervolgens ben ik gaan nadenken wat wil ik, wat wil ik gaan doen? Wil ik blijven sleutelen, wil ik er juist nog dieper op in of toch een wat andere richting? Ik heb ervoor gekozen om wat meer de kant van het bedrijfsleven op te zoeken en ben gestart met de hbo-opleiding Technische bedrijfskunde. Deze studie heb ik ook met succes afgerond.’’

‘’Elke keer wanneer ik een diploma behaalde groeide ik in mijn kennis en werkzaamheden.’’

‘’Heel eerlijk, ik heb niet zoveel met niveau. Maar jezelf ontwikkelen vind ik heel belangrijk. Zelf merkte ik dat iedere keer wanneer ik een diploma behaalde groeide in mijn kennis en werkzaamheden.’’

Een leven lang ontwikkelen is voor Erik zeker van toepassing. Hij heeft mooie en weloverwogen stappen gemaakt en het is geweldig dat Nemaco hem die kansen biedt. Wat is je huidige rol? ‘’Ik sleutel nog steeds heel graag. Ik vind het belangrijk om die verbinding met de monteurs en leerlingen en klanten te houden en sleutel zelf geregeld mee. Daarnaast ben ik in de loop der jaren doorgegroeid als projectleider werkvoorbereider van onze verhuur en serviceafdeling. Door de korte lijnen kunnen we snel schakelen en dit vinden klanten prettig. De rest bestaat uit het begeleiden van projecten en dat is ontzettend breed, uitdagend en complex.’’

‘’Ik maak berekeningen, beoordeel situaties, schat kansen in en ben altijd op zoek naar de juiste oplossing! Dit doen we niet alleen maar met de juiste ketenpartners. Onlangs had ik een project in Amsterdam waar diverse installaties van 50 meter hoog moest installeren. Dit was technisch en logistiek echt een uitdaging omdat je met veel partijen te maken hebt. Met deze verschillende partijen zit je om tafel om alles te regelen. Belangrijk is dat je de taken goed hebt onderverdeeld, samenwerkt met goede partijen en goed communiceert. Ook al heb je alles tot in de puntjes geregeld, er kan altijd wat misgaan. Daar snel en vakkundig op anticiperen maakt dit vak zo leuk. En dan gebruik je alle competenties die je in al die jaren stukje bij beetje hebt geleerd.’’

’Wij hebben ontzettend veel technische componenten in ons bedrijf. Het is lassen, elektro, mechanisch, pneumatisch, hydrauliek, onderhoud of revisie”

‘’Doordat ik begonnen ben als monteur en al ruim 17 jaar in het vak zit begrijp ik deze aspecten en kan ik goed de vertaalslag naar de klant maken. Ik weet hoe ik hierop moet anticiperen en wie ik waar naartoe moet sturen. Welke competenties zijn nodig? Wij hebben ontzettend veel componenten in ons bedrijf. Het is niet alleen lastechniek, maar ook elektrotechniek, hydrauliek, pneumatiek, mechanische, onderhoud en revisie. Wij zijn een heel breed bedrijf, er komt veel bij kijken en dat is uitdagend en juist leuk.’’

Erik van Nemaco Bouwmachines

Het opleiden van REMO-leerlingen

Een mooi en uitdagend leerbedrijf voor leerlingen van REMO. Hoe begeleiden jullie de leerlingen van REMO en hoe zorg je ervoor dat ze alle facetten van het bedrijf ook leren kennen? ‘’Als leerling ga je de eerste 2 jaar aan de slag in de binnendienst. Je start met de basiswerkzaamheden van het repareren afmonteren van gereedschappen. Je krijgt de kans om te proeven aan de machines. Wat doet en kan zo’n machine? Vervolgens kun je doorgroeien in de bouwplaatsinrichting het aansluiten van elektrische installaties, de volgende stap is het meedraaien met een servicemonteur buitendienst. Zij zijn hoofdzakelijk bezig in het verticaaltransport hieruit bestaan o.a. de personen en goederen liften, bouwkranen en hefsteigers hoogwerker en groter materieel. Dit is onze meest veelzijdige complexe en uitdagende discipline. Hier kun je alle opgedane kennis bij je REMO opleidingen toepassen! Het doel is dat je rond zo’n 5 jaar op de service bus komt en zelfstandig de werkzaamheden langs de weg uit kan voeren.’’

‘’Het verticaaltransport is complex. Alle opgaande kennis tijdens je opleidingen bij REMO kun je dan gaan toepassen.’’

‘’In het opleiden van collega’s hebben wij een hele mooie lijn in zitten. Eerst laten proeven wat Nemaco in huis heeft, hoe werken wij, hoe ga je met de processen om en zo ontwikkel je jezelf tot een volwaardig vakman/vrouw.’’

‘’In het opleiden van collega’s hebben wij een hele mooie lijn zitten.’’

‘’Ik ben zelf ook die leerling geweest en snap waar ze tegenaanlopen. Eerst laat ik ze er zelf over nadenken en sparren, want daar leer je van. Maar ik weet ook wanneer ik ze een kant op moet sturen en aan moet geven hoe ze het aan moeten pakken.’’

‘’Ik ben zelf ook die leerling geweest en snap waar ze tegenaanlopen.’’

Het mooie aan het vak

‘’De diversiteit, ik weet niet waar ik morgen naartoe ga. Daar zit voor mij de uitdaging en vind ik leuk. Ik hou van snel schakelen. Daarnaast is Nemaco een fijn bedrijf, ik werk er niet voor niks al 17 jaar. Het is een platte organisatie waar je je thuis voelt. De sfeer is goed, wij gaan heel gemoedelijk met elkaar om en hebben wat voor elkaar over. Dat vind ik belangrijk.’’

‘’Ik werk niet voor niets al 17 jaar bij Nemaco, het is een heel fijn bedrijf!’’

‘’Wij hebben een hele goede technische dienst en werken met zo’n 30 collega’s in de service. De service staat bij ons voorop. Ik vind het heel sterk dat wanneer een klant probleem heeft wij bijna altijd dezelfde dag al voor een oplossing zorgen en dat door heel Nederland. Wij laten onze klanten niet stilstaan en daarin onderscheiden wij ons.’’

‘’Wij laten onze klanten niet stilstaan en daarin onderscheiden wij ons.’’

Tip voor (toekomstige) leerlingen

Motivatie is belangrijk

‘’Het geeft niet als je iets niet kan, maar je moet wel willen. De motivatie is belangrijk, je moet gedreven zijn om te leren. Dan zorgen wij ervoor dat jij de juiste kennis krijgt.’’

Ga kijken bij bedrijven

‘’Ga eens kijken bij bedrijven, iedereen is altijd welkom.”

Loop een dag mee bij Nemaco

“Loop een keer een dag mee, zo krijg je een beter beeld van het vak en ons als organisatie.’’

Een nieuwe werkwijze bij panelenbouw

De afdeling panelenbouw bestaat nu twee jaar bij Voortman. Binnen deze afdeling wordt een nieuwe werkwijze toegepast en draait het allemaal om zo slim en efficiënt mogelijk te werken. Wat dat precies inhoudt? Daar spraken wij over met Robert Harbers, derdejaars mechatronica leerling bij REMO en student assembly engineer bij Voortman en Laurens Kalkhoven, teamleider van de afdeling Panelenbouw.

Laurens, ‘’wij hebben de paneelbouw volledig in huis gehaald en daarbij gekeken hoe het proces zo flexibel en efficiënt mogelijk ingericht kan worden. Hiervoor worden veel nieuwe technieken gebruikt en is bijna alles geautomatiseerd. Alles gaat digitaal en werken wij niet meer vanaf papierenschema’s.’’

In dit blog:

De afdeling panelenbouw

Robert legt uit wat de afdeling panelenbouw doet, ‘’wij maken alle schakel- en koppelkasten die nodig zijn voor onze machines. Je kan het zien als het kloppend hart van de machine. Zonder deze kasten kan de machine niets. In deze besturingskasten komen alle modules samen. Denk aan de safety en de rollerbanen met de aan- en afvoer. De kast bouw je helemaal op vanuit het niets.’’ Laurens vult aan, ‘’wij maken hele kleine kasten tot hele grote kasten van 5 meter lang. Die vol zitten met allerlei elektrische componenten. Robert is een hele goede monteur. Hij bedraadt nog vanuit het schema, dat betekent zonder de bedradingsmachine. Nog niet alles is overgezet naar volledig automatisch werken en zo wordt er ook nog handmatig bedraad.’’

‘’De schakel- en koppelkasten zijn het kloppend hart van de machine. Zonder deze kasten kan de machine niets.’’

Nieuwe geautomatiseerde werkwijze

Kan je wat meer uitleggen wat deze nieuwe geautomatiseerde werkwijze inhoudt? Robert, ‘’de automatisering begint al bij het boren van de plaat. De engineers tekenen een boorprogramma en wij kunnen met een speciale boormachine alle gaten die in boorpatroon staan eenvoudig boren, tappen en eventueel frezen. De goten worden automatisch op lengte geknipt en de Wire-Terminal maakt alle draden voor je. De Wire-Terminal is een machine die automatisch onze draden maakt. Je geeft de maten in en alle draden die je nodig hebt worden automatisch gecodeerd, afgewerkt en gesorteerd aangeleverd in een cassette.’’

Laurens, ‘’wij zijn echt heel ver vooruit in het automatiseren van het proces. Het proces is zo ingericht dat de engineeringsafdeling het plan aan de voorkant heeft uitgedokterd en dat het bijna met één druk op de knop vanzelf gaat. Hiermee is de kans op fouten veel minder, leveren wij een constante kwaliteit en besparen wij tijd. Daarnaast is er een groot te kort aan technisch geschoold personeel en door deze werkwijze maken wij het werk toegankelijk voor een groter publiek.’’

‘’Wij zijn echt heel ver vooruit in het automatiseren van het proces.’’

Robert die bezig is met mechatronica.

De werkzaamheden

Robert kan je aangeven welke werkzaamheden jij verricht? ‘’Afgelopen week heb ik een grote machinekast opgebouwd. Ik start met het maken van de kast zelf. Eerst bouw je de sokkel op en monteer je de kasten. Dan ga je naar het bestukken en daarmee bedoel ik o.a. de goten knippen, de componenten erop plaatsen en platen boren. Vervolgens bouw je stap voor stap de platen op. Dan komt het leuke en uitdagende, het bedraden. Doormiddel van het schema probeer je zo secuur en netjes mogelijk te bedraden, zodat het er strak uitziet. Je wilt laten zien dat er echt een vakman aan het werk is geweest. Dat vind ik ontzettend gaaf. De bedrading gebeurt altijd handmatig, ook met de Wire-Terminal. Met het handmatig bedraden geef je echt je eigen draai eraan. Als je het hebt bedraad dan zet je de plaat in de kast en kan je overbruggende draden, dat zijn draden die van de ene naar de andere plaat gaan bedraden. Zo bouw je de hele kast op en uiteindelijk test je of alles klopt. Je ‘piept’ alles door met een multimeter. Puur een check of alle draden goed zitten en of ik alles goed heb aangesloten.’’

Waarom heb jij voor mechatronica gekozen?

‘’Ik vond de techniek altijd al mooi. Mechatronica is de breedste techniekopleiding die er is. Het geeft je de mogelijkheid om te ontdekken wat je echt leuk vindt. Vervolgens kan je je altijd weer specialiseren. Het mooie aan Voortman is dat zij je de mogelijkheid en kansen geven om jezelf te ontwikkelen en te ontdekken wat je leuk vindt. Je wordt als volwaardige collega gezien. Je krijgt de ruimte om mee te denken en daar wordt ook wat meegedaan.’’

‘’Mechatronica is de breedste techniekopleiding die er is. Het geeft je de mogelijkheid om te ontdekken wat je echt leuk vindt.’’

Tip voor (toekomstige) leerlingen

Robert, ‘’je moet gemotiveerd zijn, als de motivatie er niet is dan wordt het moeilijk. Het is heel anders als jij het vak mooi vindt om te doen en gemotiveerd bent. Dan wil je ook en gaat het bijna vanzelf. Zorg dat je een goede houding hebt, ook hiermee laat je zien dat je wilt.’’

‘’Wij leren het jou wel, als je maar wil.’’

Laurens, ‘’wij zien graag jongens en meiden die technisch inzicht hebben en in ieder geval affiniteit met de techniek. Maar wat Robert ook aangeeft, de motivatie is heel belangrijk. De rest leren wij jou wel, als je maar wil. Het start met doen wat je leuk vindt.’’

Het start met doen wat je leuk vindt

Martijn Berghuis is op zijn vijftiende al gestart in de elektrotechniek en werkt nu al zo’n vier jaar als elektromonteur voor Schuttevaar Installatietechniek. Wij hadden een interview met hem om een beter beeld van het vak elektrotechniek te krijgen en wat je als toekomstig leerling kan verwachten.

Schuttevaar bestaat nu vier jaar en in het eerste jaar is Martijn al bij Schuttevaar begonnen. ‘’Toen ik begon waren we al met vijf man en timmerende wij al goed aan de weg. We zijn allround en doen alles wat er in de installatietechniek komt kijken. Dat is elektrotechniek, loodgieterswerk, centrale verwarming, warmtepompen, zink werk en zo kan ik nog wel even doorgaan. Alles wat je maar in en om het huis kunt bedenken, dat doen wij. Het is heel breed.’’

Thijmens gouden toekomst in de elektrotechniek

‘’Voor jongens zoals Thijmen is het ontzettend mooi dat hij beide vakken leert, zowel elektrotechniek als installatietechniek. Ik ben heel mijn leven al elektromonteur en dat vind ik ook prima. Maar als je nog zo jong bent dan kan je bij ons gewoon alles doen en alles leren wat je maar leuk vindt.’’

”Voor jongens zoals Thijmen is het ontzettend mooi dat hij beide vakken leert, zowel elektrotechniek als installatietechniek”

Als een leerling van REMO bij jullie start, wat kan hij of zij dan verwachten? ‘’Je gaat met een hoofdmonteur mee en dan kijken we wat je al kan en beheerst. Heb je gereedschap ervaring? Durf je die boormachine wel vast te houden? Dat is voor ons een belangrijke basis waar wij mee starten. Vervolgens laten wij jou steeds vrijer in de werkzaamheden. Maak het buisje maar. Plaats de afvoerbuis er maar in. Ga maar met pvc lijmen. De eerste keer lijm je het niet goed en de tweede keer wel. Van fouten maken leer je. Fouten maken mag bij ons en dat is het mooie.’’

‘’Het werk wat wij doen is heel variërend, vorige week waren wij bezig om installaties in een nieuwe keuken te maken en deze week werken wij aan een hele grote luxe villa. In dit project doen we alles. We installeren de warmtepomp, de zonnepanelen, het sanitair, de verlichting, echt alles doen wij. Je ziet ook dat klanten het fijn vinden om met één partij te werken. Dit project zijn wij in december al gestart. Dan maak je de fundering, alle water- en afvoerbuizen en het elektra. Ongeveer een maand later kom je terug en ga je verder op de eerste verdieping. Ook op de eerste verdieping leg je al het elektra aan, de ventilatiesystemen en maak je de afvoeren erin. Na een tijd kom je weer terug en ga je aan de slag met de installaties op het dak. Daarna kom je nog een keer terug en maak je alle leidingen in de wanden, ga je draden trekken en vervolgens komt de afmonteer fase. Je bouwt in principe het hele huis per laag op.’’

‘’Het werk wat wij doen is heel variërend, vorige week waren wij bezig om installaties in een nieuwe keuken te maken en deze week werken wij aan een hele grote luxe villa”

‘’Ik vind het mooie aan het vak dat je werkzaam bent in het hele proces. Van niets tot de oplevering van een compleet woonhuis waarin alles functioneert en werkt. Dit geldt ook als het om het installatie werk van een keuken gaat. Je helpt mensen, lost problemen voor ze op en je maakt ze blij. Dat vind ik het mooie aan dit vak.’’

‘’Bij REMO leren de jongens en meiden wat ze in de praktijk nodig hebben. Dat zie ik terug bij Thijmen. Ik hoor hem ook enthousiast over besturingstechnieken en domotica. Ik vind het goed dat dat door REMO wordt opgepakt. Thijmen is een hele leergierige jongen en ik weet dat hij al ver is met zijn praktijk en theorie. Hij neemt het serieus. Voor hem zie ik ook een gouden toekomst in het vak, maar dat geldt voor alle jongeren die het vak serieus nemen. Maar om Thijmen als voorbeeld te nemen hij is al heel allround bezig en doet zoveel kennis op, dat is super gaaf om te zien!’’

‘’Bij REMO leren de jongens en meiden wat ze in de praktijk nodig hebben”

‘’Er is nu echt een groot tekort aan mensen in de techniek. Toen ik begon waren er genoeg elektriciens. Je was niet zo belangrijk. Maar nu zijn technische mensen niet te vinden en ziet men ook het belang van ons in. Je wordt steeds meer gewaardeerd, de lonen gaan omhoog, machines worden beter en de veiligheid is veel beter. Het vak is perfect en dit zijn mooie ontwikkelingen!’’

Als tip wil Martijn meegeven; ‘’techniek heeft de toekomst. De banen liggen voor het oprapen. Je kan echt een goed salaris verdienen, het is heel breed en de ontwikkelmogelijkheden zijn enorm. Kom een keer langs en kijk wat het vak precies is en of het jou wat lijkt.’’

‘’Techniek heeft de toekomst. De banen liggen voor het oprapen”

Thijmen van den Broek is één van de leerlingen die ons social media account voor een weekje overneemt. Hij zit in het tweede jaar van de opleiding Elektrotechniek woning & utiliteit niveau 3. De bouw heeft hem altijd al aangetrokken en met name elektriciteit leek hem mooi. Op zijn vijftiende begon hij met een stage bij Schuttevaar Installatietechniek. Zo kwam hij al op jonge leeftijd in aanmerking met de bouw, installatietechniek en elektrotechniek. Van beide kanten beviel de stageperiode goed en Schuttevaar bood Thijmen gelijk een vakantiebaan aan.

“Ik was op zoek naar een opleiding waar ik werken en leren kon combineren. Mijn techniek leraren spraken veel over REMO en daarom ben ik ook naar voorlichten gegaan. Hierdoor kreeg ik een beter beeld bij REMO en leek het mij een goede en mooie opleiding.”

“Een groot voordeel van REMO is dat je een halve dag theorie hebt en een halve dag praktijk. De ene dag heb je in de ochtend praktijk en in de middag theorie en de andere schooldag is het net andersom. Het lijkt mij niet wat om aan één stuk theorie te hebben, dus ik ben blij met die afwisseling. In de theorieles krijg je opdrachten, bijvoorbeeld berekeningen die je moet maken, maar ook vakkennis zoals hoe je data, coax of een meterkast aansluit. Vervolgens maak je het in de praktijk. Eerst krijg je allemaal kleine opdrachten en aan het eind van al die kleine opdrachten maak je één grote opdracht waar alles bij elkaar komt. Dat is bij ieder onderdeel zo.”

“Eerst krijg je allemaal kleine opdrachten en aan het eind van al die kleine opdrachten maak je één grote opdracht

Zoals we al hebben gelezen werkt Thijmen bij Schuttevaar Installatietechniek. Hoe bevalt het jou bij Schuttevaar en hoe zien jouw werkdagen eruit?

“Het bevalt heel goed bij Schuttevaar. Het werk is erg leuk, elke dag is anders en ik heb leuke collega’s. De werkzaamheden variëren heel erg. Ik werk in nieuwbouw als verbouw. De ene keer ben ik een badkamer aan het verbouwen en dan een keuken. Of werk ik aan de bouw van een complete nieuwbouwwoning. Je boort en freest stopcontacten, plaatst of vervangt een meterkast, legt verlichting voor een spiegel of spotjes aan.”

“De ene keer ben ik een badkamer aan het verbouwen en dan een keuken. Of werk ik aan de bouw van een complete nieuwbouwwoning”

“Je begint bij de basis en je leert elke keer wat bij. Het gaat echt in stappen. Van de kleine schakeling naar grote, van standaardmeterkast met één fase systeem naar een grote meterkast met drie fase waar bijvoorbeeld ook een warmtepomp staat.”

“Ik heb een paar keer een eigen klus gehad, maar in principe ga ja altijd met een volwaardig monteur naar een klus. Nu komt het ook weleens voor dat hij tegen mij zegt; zeg jij maar wat we vandaag gaan doen.”

“Nu komt het ook weleens voor dat hij tegen mij zegt; zeg jij maar wat we vandaag gaan doen”

Thijmen weet al dat hij na het afronden van zijn opleiding door wil met een opleiding in de installatietechniek. “Ik wil die brede monteur worden. Dan kan je helemaal zelf een badkamer of keuken verbouwen en hoeft er niet altijd een loodgieter mee. Maar ik merk ook dat de vraag naar duurzame technieken steeds groter wordt. Tegenwoordig installeren wij bij elke nieuwbouwwoning standaard warmtepompen en zonnepanelen. Voor warmtepompen heb je meer kennis nodig en dat wil ik ook allemaal kunnen en leren.”

Maar ik merk ook dat de vraag naar duurzame technieken steeds groter wordt

Schuttevaar bestaat nu zo’n vier jaar en heeft in die vier jaar al een behoorlijke groei doorgemaakt. Zo zegt Thijmen; “vanaf volgende week hebben wij vijf bussen rijden. Maar het is nog steeds een ‘klein’ bedrijf en dat zie ik als een voordeel. Ik heb klasgenoten die bij een groot bedrijf werken en zij moeten altijd exact doen wat op de tekening staat. Niet dat wij zomaar wat doen, maar als ik een woning aan het bouwen ben, en dit geldt ook voor grote woningen, dan komt de klant vaak op de bouw en vertellen ze waar ze wat willen hebben. Dat maakt ons en het werk heel flexibel. Het directe contact met de klant vind ik heel leuk. Het maakt ook dat elke dag anders is.”

“Dat maakt ons en het werk heel flexibel. Het directe contact met de klant vind ik heel leuk. Het maakt ook dat elke dag anders is”

Als tip heeft Thijmen: “je leert ontzettend veel in de praktijk. Wil je een technische richting op, kies dan juist voor opleiding waar je zowel praktijk als theorie krijgt. Als je hele dagen naar school gaat en het vervolgens nog in de praktijk moet leren, dan duurt het wel heel wat langer.”

Wat betreft de elektrotechniek wil hij nog kwijt dat het heel afwisselend is en dat er heel veel groei- en ontwikkelmogelijkheden zijn.

Ook interessant voor jou:

De batterij van je telefoon is (bijna) leeg, je pakt je oplader en steekt deze in het stopcontact. Vervolgens steek je het andere uiteinde in je telefoon en na een tijdje is de batterij weer volledig opgeladen. Elektriciteit is, voor de meeste mensen, vanzelfsprekend. Maar de elektriciteit komt natuurlijk niet vanzelf uit de muur, daarvoor moeten eerst elektrische installaties aangelegd worden. En dát is precies wat elektriciens en elektromonteurs doen!

Bijna iedereen heeft wel eens van een elektricien of elektromonteur gehoord, veel hebben er een keer mee te maken gehad. Maar wat doet een elektromonteur nou precies? Dat vertellen we jou in deze blog!

In dit blog:

Wat is een elektricien?

Als elektricien (of elektromonteur) ben je gespecialiseerd in het installeren, onderhouden en repareren van elektrische installaties. Je zorgt ervoor dat elektrische systemen veilig en betrouwbaar functioneren. Dit kan gaan om elektrotechnische installaties, zoals een lichtinstallatie of het installeren van zonnepanelen, warmtepompen of laadpalen. Maar ook complete elektronische systemen voor grote bedrijven, denk hierbij aan een modern aircosysteem in een groot bedrijfspand.

Elektriciteit is overal, dus er is altijd genoeg werk voor een elektricien. De plek waar je aan het werk gaat kan sterk verschillen. Je kan bijvoorbeeld betrokken zijn bij een project van nieuwbouwhuizen, maar het kan ook zo zijn dat je als storingsmonteur elke dag ergens anders aan het werk bent om diagnoses te stellen en elektrische installaties te repareren.

Takenpakket als elektromonteur

BBL opleiding Elektrotechniek

Ben jij geschikt om elektricien te worden?

Om elektricien te worden moet je de techniek leuk en interessant vinden. Verder is het belangrijk dat je technisch inzicht hebt. Natuurlijk wordt er niet verwacht dat je technische inzicht al zo goed is als een professional, maar het is fijn als je al een basis hebt.

Daarnaast is het belangrijk dat je:

  • Het interessant vindt om onder andere met datanetwerken, telecominstallaties en beveiligingssystemen te werken.
  • Het werken op verschillende locaties bij klanten niet erg vindt.
  • Gemakkelijk om kan gaan met je collega’s en klanten.
  • Goed zelfstandig kan werken.

Wanneer je je herkent in het bovenstaande, dan ben je zeker geschikt om elektromonteur te worden!

Wat verdient een elektricien?

Het startsalaris van een elektromonteur is uiteraard niet hetzelfde als van een ervaren monteur. De hoogte van het salaris hangt daarnaast af van het aantal jaren werkervaring en de gevolgde opleiding. Het gemiddelde salaris wat je als elektricien zal gaan verdienen is tussen de € 2200,- en € 2500,- bruto per maand. Als je start kun je echter onder dit maandloon beginnen. Hoe langer je werkt, hoe hoger je salaris steeds wordt.

Hoe word ik een elektricien?

Binnen de elektrotechniek bieden wij drie BBL opleidingen aan. Twee dagen in de week krijg je les in ons praktijkcentrum en de andere drie dagen werk je bij een lidbedrijf. Wat fijn voor jou is, is dat je voor vijf dagen salaris ontvangt. Wij zorgen voor het lidbedrijf, maar het is ook mogelijk dat je bij een bedrijf naar keuze gaat werken.

De opleidingen verschillen in niveau, duur van de opleiding en toelatingseisen.

Monteur Elektrotechnische Installaties
Monteur Elektrotechnische Installaties
Duur
2 jaar
Niveaus
2
Richtingen
Elektrotechniek
Toelatingen
Vmbo-basis/ kader
Over de BBL opleiding Eerste Monteur Elektrotechnische Installaties Als monteur elektrotechnische installaties speel je een…
Eerste Monteur Elektrotechnische Installaties in de Gebouwde Omgeving
Eerste Monteur Elektrotechnische Installaties in de Gebouwde Omgeving
Duur
3 jaar
Niveaus
3
Richtingen
Elektrotechniek
Toelatingen
Vmbo TL, GL of mavo
Over de BBL opleiding Eerste Monteur Elektrotechnische Installaties in de Gebouwde Omgeving Als Eerste Monteur…

Eerste monteur industriële installaties

Als eerste monteur industriële installaties maak je onderdelen voor elektrotechnische producten en systemen, denk daarbij aan moderne aircosystemen. Je werkt bij bedrijven die elektrotechnische apparatuur en complete elektrotechnische systemen maken, bij grote bedrijven of een organisatie voor infrastructuur.

Toelating: kader/TL – Niveau: 3 – Duur: 3 jaar

Hoe het is om als elektromonteur te werken

Thijmen was leerling bij REMO-WT en vertelt je graag over zijn ervaringen:

‘’Ik was op zoek naar een opleiding waar ik werken en leren kon combineren. Mijn techniek leraren spraken veel over REMO en daarom ben ik ook naar voorlichten gegaan. Hierdoor kreeg ik een beter beeld bij REMO en leek het mij een goede en mooie opleiding.’

“Je begint bij de basis en je leert elke keer wat bij. Het gaat echt in stappen. Van de kleine schakeling naar grote, van standaard meterkast met één fase systeem naar een grote meterkast met drie fase waar bijvoorbeeld ook een warmtepomp staat.”

Elektricien worden?

Hopelijk heb je na het lezen van deze blog een idee wat een elektricien/elektromonteur precies doet. Wil je er nog meer over weten? Bekijk dan al onze elektrotechniek opleidingen. Wellicht zit er een opleiding tussen die perfect bij jou past! Daarnaast is het natuurlijk altijd mogelijk om contact met ons op te nemen.

Ben je er al uit welke opleiding je wilt volgen?